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9 hechos que pueden animarle y ayudarle a tener éxito

Publicado: 12 oct 2013 15:16 GMT | Última actualización: 12 oct 2013 15:16 GMT

Muchos nos hemos preguntado cómo se alcanza el éxito, si es el destino o si lo puede alcanzar cualquiera, si hay ciertos factores que ayudan a conseguirlo. El autor David Brooks recopila algunos hechos científicos en su libro 'El animal social'.

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Atracción física

Por muy cínico que suene, la gente atractiva no solo atrae a las personas, sino que también alcanza un trabajo con más facilidad. Cada uno tiene un tipo de persona que le atrae pero, según señala el psicólogo David Buss que estudió las preferencias de 10.000 personas en todo el mundo, en general los estándares son más o menos uniformes.

A los hombres les suelen atraer las mujeres con un índice cintura/cadera cerca de 0,7. La mujer puede ser delgada o no, pero esta relación es la perfecta. También es importante tener la piel sana, los labios voluminosos, el pelo brillante, los rasgos del rostro simétricos, y una distancia corta entre los labios y la barbilla y entre la nariz y la barbilla.

Según los investigadores Guenter Hitsch, Ali Hortacsu y Dan Ariely, las mujeres prefieren hombres que sean más altos que ellas y tienen una particular aversión por los que son bajitos. Estos necesitan tener unos ingresos considerablemente altos para compensar su baja estatura.

Cuanto más sabemos, mejor funciona la memoria



A diferencia de los ordenadores, que siempre guardan la información con la misma calidad, la capacidad del cerebro humano de memorizar cosas depende directamente de cuánto sabemos del tema. Por ejemplo, en un experimento los científicos pidieron memorizar una lista de nombres de estrellas de música popular a un grupo de niños que no tenían buenos resultados en la escuela y a un grupo de adultos con intelecto normal. Los niños, a pesar de considerarse que tenían menos capacidad, lo hicieron mucho mejor que los adultos porque se identificaron mejor con el tema.

La ambición ayuda

Si usted busca éxito en cualquier esfera, le puede ayudar mucho encontrar un modelo, una persona con quien pueda identificarse y soñar a llegar a ser como ella. Lo demuestra muy bien el experimento que realizaron en 2003 dos psicólogos estadounidenses, Geoffrey Cohen y Greg Walton, con estudiantes de Yale.

Los psicólogos pidieron a los estudiantes que intentaran resolver un problema matemático complicado, pero antes debían leer un texto sobre un matemático exitoso que estudió en Yale. Para algunos estudiantes se cambió la fecha de nacimiento del matemático para que coincidiera con sus cumpleaños. Los estudiantes cuyo cumpleaños coincidía con el científico del ensayo hicieron el trabajo un 65% mejor que los demás.

La determinación bate el intelecto

En 1997 el músico y profesor Gary McPherson empezó a monitorear a 157 niños que empezaban a aprender a tocar un instrumento. Con el correr del tiempo algunos de estos niños llegaron a tener una carrera musical, mientras otros dejaron de tocar. Buscando durante años algo similar en el destino de estas personas, McPherson concluyó que el momento clave fue cuando los niños contestaron a la pregunta '¿cuánto tiempo crees que vas a hacer música?'. Los niños que contestaron "voy a tocar un tiempo" dejaron el instrumento. Los que dijeron "quiero ser músico, voy a tocar toda mi vida" fueron los que se hicieron profesionales exitosos. Los genios no se hacen en un día. John Hayes, profesor de la Universidad Carnegie Mellon de EE.UU., estudió 500 obras geniales de música clásica de varios compositores. Solo 3 de las 500 obras habían sido escritas durante la primera década de la carrera del compositor. La misma tendencia se aprecia no solo en la música: se puede ver en el pintor Pablo Picasso y el físico Albert Einstein. La edad promedio de los galardonados con el Premio Nobel es 59 años.
 

El cociente intelectual decide poco

En 1921 el doctor Lewis Terman, de la Universidad de Stanford, inició un experimento para monitorear la vida de niños con alto cociente intelectual. El experimento se sigue realizando y continuará mientras están vivos sus participantes, que en su mayoría nacieron alrededor del año 1910. Todos los 'termitas', como llaman a los participantes del experimento, han tenido buenas carreras en varias esferas, pero ninguno se hizo famoso o un genio.

El éxito puede ser programado



La influencia de los estereotipos es un fenómeno bien conocido. Por ejemplo, las mujeres tienen peores resultados en matemáticas si antes del test les dicen que las mujeres son peor con las matemáticas. Investigadores estadounidenses demostraron que los estudiantes negros también tienen peores resultados en los exámenes si antes del examen les recuerdan que es un test importante que estadísticamente los estudiantes blancos pasan con mejores resultados.

Escuchar a la voz interior

¿Merece la pena escuchar esa voz que habla en nuestro interior y a veces contradice a la lógica? Puede que sí, demuestran algunos estudios. El neurofisiólogo alemán Michael Falkenstein, de la Universidad de Dortmund, descubrió en los años 90 que las señales eléctricas en nuestro cerebro disminuyen cuando cometemos un error. Patrick Rabbitt, de la Universidad de Manchester, descubrió también que los participantes de su estudio presionaban la tecla incorrecta con menos fuerza, como si fuera un intento del cerebro de evitar el error.

Por qué es bueno hacerse mayor



La edad no es exactamente un factor que directamente influya en el éxito, pero es importante. Muchos creen que con la edad disminuye el gozo de la vida y las posibilidades de alcanzar algo. Para muchos esta idea solo puede envenenar la vida. Es cierto que con la edad se pierden algunas cosas, pero se ganan otras. Por ejemplo, por raro que suene, aprendemos a disfrutar mejor la vida. "He pasado treinta años investigando la psicología del envejecimiento", escribe la psicóloga Laura Carstensen en su libro 'A Long Bright Future' ('Un futuro largo y luminoso'). "Mis estudios demuestran que en términos de las emociones los mejores años son cuando somos mayores. La gente mayor sufre menos depresiones y ansiedad que la gente más joven". En el caso de las emociones negativas, las superan mejor que la gente que tiene 20 o 30 años. "Esto sorprende a muchos, incluso a los científicos".

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